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行業(yè)人才測評認(rèn)證服務(wù)

行業(yè)人才測評認(rèn)證服務(wù)(簡稱GIAC),為建筑企業(yè)以及建筑從業(yè)人員,提供測評解決方案和職業(yè)技能等級認(rèn)證服務(wù),主要通過摸清員工的技能水平,服務(wù)于企業(yè)的員工能力成長、賦能組織人才管理、賽事營造氛圍三個場景,同時讓從業(yè)者提升技能有更好的職業(yè)發(fā)展路徑。

三大解決方案 人才測評題庫 應(yīng)用案例

專業(yè)的認(rèn)證體系

  • 職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)

    根據(jù)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)編制技術(shù)規(guī)程(2018年版)》和中關(guān)村數(shù)字建筑綠色發(fā)展聯(lián)盟相關(guān)的程序編制開發(fā);行業(yè)主管單位、業(yè)界專家、行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)參與編制

  • 報告能力模型

    試卷解析+分析報告+專家答疑

  • 專家資源庫

    豐富專家資源

核心價值

企業(yè)人才測評核心價值點(diǎn)

1-企業(yè):準(zhǔn)確識別員工的專業(yè)技能水平,為企業(yè)在人才選、訓(xùn)、育、留上提供客觀、精準(zhǔn)的參考依據(jù),賦能企業(yè)組織管理和人才培養(yǎng)的效率及質(zhì)量。

2-個人:提升行業(yè)從業(yè)者能力,激發(fā)潛力增強(qiáng)自信,拓展職業(yè)通道。



專業(yè)測評體系

GIAC綜合評估認(rèn)證體系,科學(xué)、系統(tǒng)、客觀、公正評價人員能力

標(biāo)準(zhǔn)來源于實(shí)際企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)容來自于真實(shí)工程案例

以崗位標(biāo)準(zhǔn)為牽引,建立“標(biāo)準(zhǔn)-評分辦法-試題-分析報告”閉環(huán)測評體系

       專業(yè)題庫,節(jié)約企業(yè)命題、審核人力與時間投入,提高測評精準(zhǔn)度

       l 數(shù)字化平臺支持,提高閱卷效率與準(zhǔn)確性,測評結(jié)果客觀、公正 

       l 成績分析報告,精準(zhǔn)引導(dǎo)業(yè)務(wù)能力提升


企業(yè)人才測評應(yīng)用三大場景

應(yīng)用場景一:清晰量化員工能力水平,作為選用育留參考依據(jù)

(1) 績效考核、定崗定薪、人員優(yōu)化調(diào)整的參考依據(jù):作為第三方,對企業(yè)造價人員的業(yè)務(wù)能力提供清晰量化的評價結(jié)果;

(2) 精細(xì)化用人:受精力影響,部分管理者對員工能力情況了解主觀粗放,尤其是新上任領(lǐng)導(dǎo),期望快速清晰量化成員能力水平,以便后續(xù)快速合理安排工作及人才培養(yǎng)。

應(yīng)用場景二:協(xié)助員工能力提升

(3) 精細(xì)化人才培養(yǎng):通過測評,識別員工掌握程度,診斷員工具體技能薄弱點(diǎn)及不規(guī)范操作習(xí)慣,牽引針對性培養(yǎng)計劃,提升培訓(xùn)精準(zhǔn)度;

(4) 常態(tài)化能力測評:依照崗位級別標(biāo)準(zhǔn),組織月度/季度/年度能力測評,打造學(xué)習(xí)比拼文化,激勵員工技能水平提升,輔助完成人才培養(yǎng)周期目標(biāo)。

應(yīng)用場景三:以學(xué)代練、以賽促學(xué),高效組織企業(yè)大賽

(1)彰顯工作業(yè)績:舉辦高效、精準(zhǔn)、公正的企業(yè)大賽,對企業(yè)文化、人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)提效具有積極影響,是管理者的一項重要業(yè)績成果。

(2)人才梯隊建設(shè):通過對企業(yè)全員進(jìn)行參賽人員選拔,幫助企業(yè)及分子公司清晰員工能力水平,發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀人才,助力人才梯隊建設(shè);

(3)打造學(xué)習(xí)型組織:通過備賽備考及層層選拔,樹立員工標(biāo)桿,營造企業(yè)各分子公司內(nèi)比促學(xué)的競賽學(xué)習(xí)氛圍,提升員工崗位勝任力;